Kisi-kisi soal qurdis semester gasal kls IX

1.      Ditinjau dari segi bahasa, kata silah berarti…

a. gabungan                                  c. hubungan                

b. kesatuan                                    d. kebersamaan

2.      Apabila ada huruf ha`dlomir didahului huruf berharokat hidup dan sesudahnya berupa huruf hidup pula, maka disebut......

a.  mad lazim                                 c. mad layyin              

c.  mad silah                                  d. mad farqi

3.      رُاللهِ اﻠْﻤُﻭْ ﻗَﺪَﺓُ    ﻧَﺎ                Ha` dlomir pada lafal di samping dibaca....

a. 1 harokat                                   b. 3 harokat    

c. 2 harokat                                   d. 4 harokat

4.        Huruf ha` dhamir pada lafal  مِنْ لَدُ نْهُ   tidak dibaca panjang karena…

a.      sebelumnya ada huruf mad               c. berada di akhir kata

b.      dibaca waqaf                                     d. sebelumnya ada huruf berharakat sukun

5.      Huruf ha` dhamir pada lafal            فَاُمُّهُ هَاوِيَةُ      dibaca panjang ..........harakat

a.  dua                                           c. empat                      

b.  lima                                         d. enam

6.      Berikut yang mengandung bacaan mad silah thawilah adalah.......

a.     وَلَهُ اَسْلَم                      b. لَهُ اْلحَمْدُ                    c.         لَهُ مقَا لِدُ                        d. اَخْلَدَ ه كَلَّا

7.      Dinamakan mad silah qasirah apabila......

a.       sesudah ha` dhamir tidak berupa huruf hamzah         c. sebelum ha dhamir ada huruf hamzah

b.      sesudah ha` dhamir ada huruf hamzah                       d. ha` dhamir diikuti dengan sukun  

8.       اَلْحَا قَّةُ      lafal disamping adalah contoh bacaan.

a.    mad silah qasirah                     c. mad lazim mukhaffaf kalimi

b.       mad silah tawilah                   d. mad lazim musaqqal kalimi

9.      Mad lazim mukhaffaf kilmi ialah mad tabi`i yang…

a.                               dibaca enam harakat               c. bertemu huruf berharakat hidup

b.                              dibaca dua alif                                    d. bertemu huruf berharakat sukun

10.  Mad lazim musaqqal kilmi dibaca….harakat

a. dua                                            c. empat                      

b.  lima                                         d. enam                      

11.  Lafal          اَلْئَنَ            termasuk contoh dari hukum bacaan.......

a.    mad farqi                                 c.  mad silah tawilah  

b.    mad silah qasirah                     d.  mad lazim mukaffaf kalimi

12.  Mad farqi berfungsi untuk......

a.      mengetahui bentuk-bentuk kalimat tanya

b.      memahami maksud kalimatnya          

c.      membedakan kalimat tanya dengan bukan kalimat tanya

d.     memperjelas fungsi kalimat tanya

13.  Kata mukhaffaf memiliki makna ......

a. berat                                          c. diringankan                        

b. pasti                                           d. kadang-kadang

14.  Apabila ada mad thobi`i bertemu dengan huruf yang bertasydid dan diidghomkan, disebut.....

 a.   mad silah qasirah                     c. mad silah tawilah

 b.   mad lazim mukhaffaf kilmi     d. mad lazim musaqqal kilmi

15.                    قُلْ ءَالذَّ كَرَيْنِ      kalimat disamping adalah contoh bacaan...

c.       mad silah qasirah                     c. mad farqi

d.      mad silah tawilah                    d. mad lazim musaqqal kalimi

16.               وَثَا قَهُ اَحَد       kalimat disamping adalah contoh bacaan.....

a.      mad silah qasirah                     c. mad farqi

b.      mad silah tawilah                    d. mad lazim musaqqal kalimi

17.  Surah Al-Qariah terdiri atas ........ayat

a.   delapan                                    c. sembilan                 

b.   sepuluh                                    d. sebelas

18.  Kandungan QS. Al-Qariah ayat 1-3 yaitu......

a.      informasi tentang azab Allah              c. informasi tentang kiamat

b.      informasi tentang alam barzah            d. informasi tentang bencana alam

19.  Yaumus Sa`ah mempunyai arti...

a.      hari perhitungan amal                          c. hari kebangkitan

b.      hari kiamat                                           d. hari pertimbangan amal

20.  Fenomena alam yang dibahas di dalam QS. Al-Qariah adalah....

a.        siksa di alam kubur

b.        peristiwa-peristiwa terjadinya hari kiamat

c.        kejadian luar biasa di alam ini

d.       perintiwa menakutkan

21.      ل  كَالْعِهْنِ اْلمَنْفُوْشِتكون الجبا  وَ    arti lafal yang bergaris bawah adalah……

a.           seperti awan yang berkejar-kejaran

b.           seperti laron yang beterbangan

c.           seperti burung yang beterbangan

d.          seperti bulu yang dihambur-hamburkan

   

22.  Fenomena alam yang dibahas di dalam QS. Al-Zalzalah adalah....

a.        fenomena alam yang ditakuti manusia

b.        peristiwa-peristiwa terjadinya hari kiamat

c.        fenomena hancurnya gunung

d.       perintiwa menakutkan

23.    Menurut QS. Al-Qari`ah kehidupan yang menyenangkan akan diberikan kepada....

a.        setiap hamba Allah SWT

b.        orang yang bangkit dari kubur

c.        orang yang berat timbangan amal (kebaikannya)

d.       orang-orang kaya

24.    Allah SWT menciptakan alam semesta untuk....

a.         kepentingan manusia                        c.  kelengkapan ciptaannya

b.         kekuasaannya                                    d. memernuhi kewajibannya

25.    Dalam QS. Az-Zalzalah, keluarnya beban berat yang dikandung bumi karena....

a.         makin bertambahnya kandungan bumi

b.         makin penuhnya perut bumi

c.         tidak mampu menanggung beban berat

d.        goncangan yang sangat dahsyat pada saat itu

26.    Manusia akan menerima balasan sesuai amal perbuatannya masing-masing dijelaskan pada QS. Az-Zalzalah ayat....

a.         3 dan 4                                              c. 4 dan 5

b.         5 dan 6                                              d. 7 dan 8

27.    Mengambil sumber daya alam secara berlebihan disebut.....

a.         eksploitasi                                         c. ekspedisi

b.         eksplorasi                                          d. eksiminasi

28.    Q.S Al-Qari`ah dan Az-Zalzalah mempunyai keterkaitan yang erat karena keduanya...

a.         membahas manusia pada umumnya

b.         merupakan firman Allah SWT

c.         mengungkap fenomena alam pada hari kiamat

d.        fenomenanya tidak bertentangan

29.    Meyakini bahwa kiamat pasti terjadi, maka kehidupan di dunia ini bersifat...

a.         abadi                                                 c. Sangat menyenangkan

b.         kekal                                                 d. sementara saja

30.    Menjaga dan melestarikan alam adalah tanggung jawab....

a.         Petani                                                c. para pejabat

b.         Allah SWT                                        d. semua umat manusia

31.    Menjaga dan melestarikan alam atau lingkungan, meliputi lingkungan...

a.         nabati                                                            c. hewani dan nabati

b.         hewani, nabati dan jamadi                d. nabati

32.    Dampak akhir dari sikap menjaga dan melestarikan alam ialah untuk kelangsungan hidup....

a.         Manusia                                            c. Tanaman

b.         Hewan                                              d. Tumbuhan

33.    Mengebiri binatang termasuk...

a.         Gaya hidup modern                          c. Perbaikan keturunan

b.         Inovasi terbaru                                  d. Tidak sesuai fitrah hidup

34.    Barang siapa menggali sumur, maka ia berhak untuk kandang ternaknya seluas.......di sekeliling sumur tersebut

a.         4 hasta                                               c. 400 hasta

b.         40 hasta                                             d. 4000 hasta

35.         من احي اَرْضًا مَيْتَةً فهي له         Terjemah dari lafadz yang bergaris bawah di samping adalah....

a.         bumi yang mati                                 c. bumi yang hidup

b.         menghidupkan                                  d. menanami

36.    Yang dimaksud dengan bumi yang telah mati adalah...

a.         tanah untuk urug                               c. bumi yang tidak terawat

b.         tanah padas                                       d. tanah banyak hamanya

37.      ...... من حفرَبئرًافله اربعُونَ ذِرَاعًا    lafadz hadis  untuk melengkapi potongan hadis di atas adalah….

a.                             عطنًا لمَا شيتهِ                           c.     عطنا شيتهِ

b.                            عطنًا لمَا شيتِ                           d.      عطنا ما خيتهِ

38.              عن اخصاءِالخَيْلِ  penggalan lafadz hadis di samping artinya ....

a.         binatang buas                                    c. mengebiri binatang

b.         mengebiri kuda                                 d. mengurung binatang

39.        نهى صيرِالرُّوحِ ...... نهيًا شديدًا        

lafadz yang benar untuk melengkapi potongan hadis di atas adalah…

a.  وعن اخصَاءِ                                       c.            وعن اخصَاءِالبهَائِمْ         

b.              عطنًا لمَا شيتهِ                           d.   عن اخصَاءِالخيلِ         

40.    Mengebiri binatang dalam agama Islam termasuk perkara yang…

a.         dilarang                                             c. dihargai

b.         diperintahkan                                    d. dianjurkan

B. Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat !

41.              Jelaskan pengertian mad lazim musaqqal kilmi, berikan 1 contoh!

42.              Tuliskan QS. Al-Qariah ayat 4 lengkap dengan syakalnya!

43.              Jelaskan fenomena alam yang terungkap di dalam QS. Az-Zalzalah ayat 1 dan 2?

44.              Sebutkan 2 contoh sikap peduli terhadap alam yang sering kamu laksanakan?

45.     Sebutkan 2 dampak positif pengamalan Q.S. Al-Qari’ah dan al-Zalzalah dalam kehidupan sehari-hari!